Tanulmányaimat az ELTE-n, illetve a PPKE-n végeztem interperszonális és interkulturális specializáción 2025-ben. Már az alapképzésem alatt is szerettem volna gyakorlati tapasztalatot gyűjteni az elmélet mellett, így többek között a Vadaskert Alapítványnál is önkénteskedtem (2022-2023). Az intézményben ADHD-val és autizmus spektrum zavarral diagnosztizált gyerekek foglakozásaiba csatlakoztam be, ezzel segítve a szakemberek munkáját. A gyakorlati eszközök elsajátítása mellett, az itt szerzett élmények megtanítottak arra, hogy a feltétel nélküli elfogadásnak és az empátiának gyógyító ereje van a gyermekek lelki fejlődése szempontjából, illetve arra is, hogy kapcsolódni bárkihez lehet, csak meg kell találni a közös hangot. Mindezen tapasztalatok vezettek el engem a Személyközpontú módszerspecifikus képzéshez, amelyet 2024-ben kezdtem el. Mester tanulmányaim alatt az egyetem Kortárs Segítő csapatát is erősítettem, ennek keretében egyéni pszichológiai támogatást nyújtottam kortársaimnak önismeret, szorongás, illetve életvezetési-és tanulási nehézségek terén, emellett pályaorientációs workshopokok kidolgozásában is részt vettem. Kiemelten fontos területnek tartom a gyermekek pszichológiai támogatását, hiszem, hogy a korai fejlesztés hozzájárul ahhoz, hogy könnyebben vehessék az eléjük gördülő akadályokat (legyen szó iskolai – tanulmányi helyzetekről vagy akár társas szituációkról). Egyéni munkámban a személyre szabott eszközök és gyakorlatok mellett igen nagy hangsúlyt fektetek a biztonságos közeg kialakítására is, hiszem, hogy ez elősegíti a kapcsolódást és az eredményes munkát.